dapatmempengaruhi kebugaran jasmani. Oksigen diangkut oleh aliran darah ke jaringan sel-sel tubuh, termasuk sel-sel otot jantung. 16 dapat ditingkatkan melalui latihan, banyak penelitian menyatakan bahwa besarnya peningkatan itu terbatas dari 10-20%. Dalam hal ini jelas bahwa VO Untukmemperoleh kesegaran jasmani dengan olahraga yang menyenangkan dan memperoleh kesenangan. 3.1.4 J enis-Jenis Rekreasi. Anak-anak dapat diajari bagaimana berolah raga dalam berbagai kegiatan sehingga kemampuan individu dapat dibangun dan ditingkatkan melalui rekreasi. Anak-anak perlu belajar berelasi dengan orang lain di arena bermain Komponenkebugaran jasmani selanjutnya adalah daya lentur, daya lentur atau flexibility adalah efektivitas tubuh seseorang dalam menyesuaikan diri dengan aktivitas atau gerakan yang mengandalkan kelenturan tubuh. Bentuk latihan yang dapat melatih daya lentur adalah yoga dan senam. 6. Kelincahan (Agility) Latihankebugaran jasmani memegang peranan penting dalam suatu bentuk latihan untuk meningkatkan kesegaran jasmani. Latihan kesegaran jasmani harus disusun secara sistematis, terencana, dan progresif dengan tujuan untuk meningkatkan kemampuan fungsional dari seluruh sistem tubuh agar dapat meningkatkan kebugaran jasmani. Latihanlatihan yang dapat meningkatkan daya tahan paru-paru dan otot jantung biasanya dapat dilihat dengan memperhatikan ciri-cirinya. Ciri-ciri latihan daya tahan paru-paru dan otot jantung adalah sebagai berikut. 1. Gerakannya melibatkan otot-otot besar. Otot besar tubuh kita terletak pada bagian bawah, oleh karenanya kegiatan berlari dapat tUDo74n. kesegaran jasmani yang baik akan menghindarkan seseorang dari.... A. segala penyakit, B. gangguan tekanan darah tinggi , otot yang berlebihan, saat melakukan kerja berat ,E. kelelahan yang berarti Ya pasti A. Segala penyakit Kesehatan jasmani sangat penting fungsinya bagi anak terlebih lagi saat anak berada dalam usia Sekolah Dasar. Senam segar ceria merupakan gabungan gerak tubuh yang diiringi dengan musik. Iringan musik ini diharapkan dapat menambah motivasi siswa dalam melakukan gerak tubuhnya. metode penugasan dan penggunaan media audiovisual berupa instruksional video ini bertujuan agar anak dapat mempelajari dan melakukan gerakan senam segar ceria tidak hanya di sekolah saja, tetapi dapat dilakukan juga diluar sekolah seperti di rumah. Penelitian ini menggunakan metode penelitian tindakan action research dengan desain Kemmis dan Taggart melalui empat tahapan planning, acting, observasi, refleksi. Penelitian tindakan adalah penelitian tentang hal-hal yang terjadi dimasyarakat atau kelompok sasaran, dan hasilnya langsung dapat dikenakan pada masyarakat yang bersangkutan. Berdasarkan hasil penelitian, pada siklus pertama tingkat kesegaran jasmani siswa mencapai nilai rata-rata 13,66 dan pada siklus ke dua tingkat kesegaran jasmaninya meningkat mencapai nilai rata-rata 15,91. Terjadinya peningkatan kesegaran jasmani siswa tiapsiklusnya, maka dengan demikian kesegaran jasmani siswa dapat ditingkatkan melalui metode penugasan senam segar ceria. Kata kunci Meningkatkan, Kesegaran Jasmani, Senam Segar Ceria To read the full-text of this research, you can request a copy directly from the authors.... Banyak cara yang dapat ditempuh dalam mengatasi kondisi kemampuan VO2Max dari mahasiswa Prodi Ilmu Keolahragaan Universitas Muhammadiyah Gorontalo yang masih belum optimal tersebut. Usaha untuk meningkatkan kesegaran jasmani dapat dilakukan dengan memperhatikan faktor-faktor yang mempengaruhinya seperti menjaga pola makanan dan gizi, tidur dan istirahat yang cukup, membiasakan pola hidup sehat, latihan olahraga teratur dan menjaga kebersihan lingkungan Hidayat, 2019;Pratiwi & Oktaviani, 2017. Program latihan pada kondisi fisik harus ditingkatkan secara sistematis agar menjadi lebih baik lagi dan kondisi fisik tetap terpelihara dengan baik. ...Resa Sukardi Massa Hartono HadjaratiSuprianto KadirPenelitian ini bertujuan untuk mengevaluasi tingkat kemampuan maksimal oksigen VO2Max mahasiswa Prodi Ilmu keolahragaan Universitas Muhammadiyah Gorontalo. Sampel dari penelitian ini merupakan mahasiswa semeseter 4 Prodi Ilmu keolahragaan Universitas Muhammadiyah Gorontalo yang berjumlah 16 orang yang merupakan seluruh populasi dari mahasiswa Prodi Ilmu keolahragaan Universitas Muhammadiyah Gorontalo. Instrumen penelitian menggunakan multistage fitness test. Hasilnya, mahasiswa Prodi Ilmu Keolahragaan Universitas Muhammadiyah Gorontalo adalah 26,95. Dimana kategori bagus 1 orang atau cukup 5 orang atau sedangkan kategori kurang 2 orang atau dan kategori kurang sekali sebanyak 8 orang atau 50%.Prosedur Penelitian Suatu Pendekatan PraktikSuharsimi ArikuntoArikunto, Suharsimi. Prosedur Penelitian Suatu Pendekatan Praktik. Jakarta PT. Rineka Cipta, Raja Grafindo PersadaAzhar Media ArsyadPembelajaranArsyad, Azhar. Media Pembelajaran. Jakarta Raja Grafindo Persada, Theory and Methodology of TrainingTudor O BompaBompa, Tudor O. Periodization Theory and Methodology of Training. United States of America Human Kinetics, Latihan Kebugaran Yang Efektif dan AmanDjoko IriantoPekikIrianto, Djoko Pekik. Panduan Latihan Kebugaran Yang Efektif dan Aman. Yogyakarta Lukman Offset, Latihan Senam Irama terahadap Peningkatan Kebugaran jasmaniTri KunartiUlanKunarti, Tri Ulan. Pengaruh Latihan Senam Irama terahadap Peningkatan Kebugaran jasmani. FKIP-Universitas Lampung, 2013Ilmu Faal Olahraga Bandung RedpointGiriwijoyoGiriwijoyo, Ilmu Faal Olahraga Bandung Redpoint, dan Praktik Penelitian Tindakan Action ResearchSuwarsih MadyaMadya, Suwarsih. Teori dan Praktik Penelitian Tindakan Action Research. Bandung Alfabeta, 2011. Mahendra, Agus. Senam. Jakarta Departemen Pendidikan Nasional Direktorat Jenderal Pendidikan Dasar dan Menengah Bagian Proyek Penataran Guru SLTP Setara D-III, Penelitian Kualitatif. Bandung Remaja RosdakaryaJ MoleongLexyMoleong J. Lexy. Metodologi Penelitian Kualitatif. Bandung Remaja Rosdakarya, Pengaruh Televisi Pada Perubahan PerilakuArif S SadimanSadiman, Arif S. Jurnal Pengaruh Televisi Pada Perubahan Perilaku. Jakarta Pustekom, dan Makna Pembelajaran untuk Membantu Memecahkan Problematika Belajar dan Mengajar. Bandung Alfabeta, 2003. Sukadiyanto, Pengantar Teori dan Metodologi Melatih FisikSyaiful SagalaSagala, Syaiful. Konsep dan Makna Pembelajaran untuk Membantu Memecahkan Problematika Belajar dan Mengajar. Bandung Alfabeta, 2003. Sukadiyanto, Pengantar Teori dan Metodologi Melatih Fisik. Bandung Lubuk Agung, 2011Tes dan Pengukuran Olahraga. Jakarta PT. RajaGrafindo PersadaWidiastutiWidiastuti. Tes dan Pengukuran Olahraga. Jakarta PT. RajaGrafindo Persada, 2015

kesegaran jasmani dapat ditingkatkan melalui